最近一有空,就对着 LLM,用费曼技巧输出一些概念,让它判断我说得对不对,纠正我的认知。渐渐我发现,自己讲不出东西,或者很费劲地表达出来,大部分细节还是很模糊,泛泛而谈也不少,说不上错误,也不算正确。
这些概念,我已经不记得是从哪里学来的了,但有一点我很清楚:整个过程我其实是在回顾概念的构成、话该怎么讲,而不是事情本身是什么。
回想以前上学的时候似乎就是这样的题目:背诵/默写一段纲领,定义。理科分科之后,这样的题目好像就少了。但是大学和求职似乎又多了起来,谈谈你对XXX的理解。没有例外地,这就是现代的八股文(我选的理科尚且如此,文科更甚)。
再早一点,我记得自己还是会拆解一些概念(不拆背不完)。但不知是从什么时候开始,我不再对新事物进行解构,好的坏的我都接受,不再思考,可能没有时间?也可能思考很痛苦?又或者理解之后没有办法改变现状?我不知道。
如今我终于发现了,这就是洗脑 😇
这些概念,我已经不记得是从哪里学来的了,但有一点我很清楚:整个过程我其实是在回顾概念的构成、话该怎么讲,而不是事情本身是什么。
回想以前上学的时候似乎就是这样的题目:背诵/默写一段纲领,定义。理科分科之后,这样的题目好像就少了。但是大学和求职似乎又多了起来,谈谈你对XXX的理解。没有例外地,这就是现代的八股文(我选的理科尚且如此,文科更甚)。
再早一点,我记得自己还是会拆解一些概念(不拆背不完)。但不知是从什么时候开始,我不再对新事物进行解构,好的坏的我都接受,不再思考,可能没有时间?也可能思考很痛苦?又或者理解之后没有办法改变现状?我不知道。
如今我终于发现了,这就是洗脑 😇